LA COMMUNICATION CHEZ LES ABEILLES

Avant d'implanter son rucher il est grandement nécessaire de faire un inventaire et une observation des arbres, arbustes, plantes et cultures mellifères autour de l'emplacement envisagé dans les trois rayons suivants : 1 km - 2 km - 3 km. les butineuses vont rarement au de là de 3km.

On veillera aussi à la présence d'un point d'eau, ( lacs, étangs, zones humides, ruisseaux, mares, rivières. Les points d'eau de petites dimensions sans risque d'à sec sont préférables car les eaux poissonneuses ou avec présence de grenouilles sont alors des endroits dangereux pour nos abeilles, risque de gobage ! A défaut il faudra prévoir un abreuvoir qu'on veillera à son niveau d'eau suffisant en permanence surtout en plein été.

Situation à éviter les localisations trop près de grands axes routiers ou ferroviaires avec un fort trafic pour éviter d'avoir ses abeilles écrasées sur des parebrises et des pertes de butineuses préjudiciables à la colonie.

Dans ces périmètres nos abeilles vont évoluer et communiquer entre elles pour indiquer le fruit de leur recherche principalement.

Exemple d'inventaire dans les 3 périmètres 1 -2 - 3 km autour du rucher

Les 3 cercles définissant la cible des recherches en pollen et nectar autour du rucher.

1 cercle dans 1 Km de rayon

Noisetier - Saule meursault - Pissenlit - Trèfles blancs - Géranium sauvage et des bois - aubépines - ronces - marronnier - chèvrefeuilles - phacélie - Bourrache - Goji - Budélia - leonicera - Tétradium - acacia - tilleul - Carottes sauvages - chélidoine - sapin - lierre - arbres fruitiers - Sedum - Viorne Tin - Mauves - Cosmos - lavandes -

+

2ème cercle dans un rayon de 2 km

Acacia - églantier - Houx - érables - Pins noirs - Merisiers - Fraises des bois - Framboisiers sauvages - arbres fruitiers- ronces

+

3ème cercle rayon de 3 km

Colza - menthe sauvage - Bouleaux - alisiers - Chênes - Luzernes -

melilot - bleuets -- coquelicots - Ronces

les 3 ressources recherchées

Le nectar

Le pollen

Le miellat

Exemple des ressources à fort intérêt et de qualité supérieure pour les abeilles

Exemple des ressources intérêt médiocre et de moindre qualité pour les abeilles

Les récoltes de nectar, pollen et miellat permettent alors de produire au sein de la ruche les 3 produits majeurs suivants :

Le Miel

Le pain d'abeilles

Le gelée Royale

Pour ces tâches les ouvrières au sein de la ruche et les butineuses à l'extérieur de la ruche ont besoin de communiquer entre elles.

La communication

Cette communication s'exprimes de 4 façons

Le contact antennaire
Les vibrations
Les phéromones
Les postures

A) la communication par contact antennaire.

Très sollicité dans l'obscurité
Permet la communication par "touché"
Intervient durant la trophallaxie

B) la communication par vibrations

Permet de coder des informations complexes ( intérêt pour la nourriture , relèvement azimuth / distance)
Se propagent dans l'air et sur les supports
Produites par les muscles du thorax et les ailes
Efficaces à courte distance

C) Communication chez la reine.

En période d'essaimage

Reine vierge sortie => " Tuut"
Reine(s) vierges(s) cloîtrées => "Quack"

Signaux émis à l'attention de la colonie

D) Communication chez l'ouvrière

Informations durant la danse

par l'abeille qui danse pour indiquer la distance
Par les abeilles spectatrices pour obtenir du nectar

E) Communication chez le faux-bourdon

Bourdonnement fort sur les congrégations.

actif avec la lumière du soleil
Terminé par le passage de nuages

La communication par phéromones

F) La communication par phéromones

Action sur le comportement (ph. incitatrices) ou le développement physiologique (ph. modificatrices)
Inhibition ou stimulation
Rôle/activité dépendant du contexte
Action sur la colonie, un groupe d'individus, d'une caste, .....
Propagation sur de longue distance

Les phéromones maintiennent des équilibres au sein de la colonie et le partage des activités entre les ouvrières.

Pour la colonie

Communication par phéromones pour la reine

Exemple de rôle multiple d'une phéromone : QMP (acide9-céto-2-décènoïque)

Phéromone d'attraction des faux bourdons ( durant le vol nuptial)
Phéromone de cohésion sociale ( inhibe le développement des ovaires des ouvrières)
La reine diffuse des phéromones pour bloquer le développement des ovaires des ouvrières
Blocage de la construction des cellules royales
En cas de perte de la reine ( sans élevage royal) des ouvrières deviennent pondeuses
La reine marque ses œufs par une phéromone pour les identifier.